Доступная среда

В образовательной организации отсутствуют средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами или лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Кейс дидактических игр «Поиграй-ка», адресованный детям дошкольного возраста 3-5 лет, в том числе с ограниченными возможностями здоровья (PDF; 641.5 Кб )

В кейс, разработанный специалистами Татарского филиала ГБУ НСО "ОЦДК", включены несколько игр, которые выполнены из подручного материала

МБОУ "Зубовская СОШ" не имеет в наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотеки, спортзала для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Не имеются специальных технических средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ в здания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организован частично (наличие пандуса).

В МБОУ "Зубовская СОШ" созданы условия для питания и охраны здоровья обучающихся.
В школе организовано горячее питание для всех обучающихся (100 %). В пищеблоке проводится ежедневная работа по вопросам соответствия рациона питания утвержденному меню, качеству и количеству изготавливаемой продукции. Отпуск учащимся питания в столовой организован в соответствии с графиком (после второго и третьего уроков, перемена – 20 минут). Бесплатными завтраками обеспечены все обучающиеся начальной школы; горячее питание получают обучающиеся 5 – 9 классов, семьи которых имеют право пользоваться льготами.
Во исполнение требований статьи 79 Федерального закона от 29. 12. 2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановления Правительства Новосибирской области от 13. 07. 2015 № 253 «О социальной поддержке отдельных категорий обучающихся образовательных организаций на территории Новосибирской области» в школе организовано двухразовое бесплатное питание для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Школьная столовая не приспособлена для использования инвалидами или лицами с ограниченными возможностями здоровья

Согласно статье 41 Конституции Российской Федерации, каждый гражданин имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи школа в связи с отсутствием медицинской сестры тесно сотрудничает фельдшерско-акушерским пунктом, а также с ГБУЗ "Татарская ЦРБ имени 70-летия НСО".
Медицинский работник выполняет следующие функции:
- оказывает неотложную, скорую, профилактическую и лечебно-диагностическую медицинскую помощь учащимся;
- осуществляет профилактические медицинские осмотры;
- проводит иммунизацию в соответствии с календарем профилактических прививок;
- при необходимости проводит противоэпидемических мероприятий;
- осуществляют медицинский контроль за образовательным процессом, физическим воспитанием, трудовым обучением;
- контролирует работу и санитарно-гигиеническое состояние пищеблока;
- оценивает динамику состояния здоровья учащихся и эффективность профилактических мероприятий, охват учащихся профилактическими осмотрами, их распределение по группам здоровья, охват учащихся иммунизацией в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок;
- ведёт предусмотренную правилами медицинскую документацию: медицинские карты учеников, журналы, справки и проч.

Сведения об обеспечении возможностей для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья:
1. Обеспечение инвалидов помощью, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий. - Не имеется
2. Наличие работников организаций, на которых административно-распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг. - Имеется
3. Предоставление услуги с сопровождением инвалида по территории объекта работником организации. - Имеется
4. Соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов. - Не имеется
5. Адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих). - Имеется

Функция "Версия для слабовидящих" официального сайта МБОУ "Зубовская СОШ"

В МБОУ Зубовской СОШ создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию учащихся в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
- электронной почтой;
- выходом в Интернет;
- официальным сайтом образовательной организации.
Школа подключена к сети Интернет (по выделенной линии со скоростью 10 Мбит/с). Создана локальная сеть, соединяющая все кабинеты в единую сеть с выходом в Интернет. Единое информационное пространство обеспечивает эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества. Локальная сеть используется для электронного документооборота. В кабинете медиатеки (библиотеке) имеется в наличии и постоянно пополняется база мультимедийных пособий по различным предметам.
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет имеют инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья. Для блокирования ресурсов, не имеющих отношения к образовательным, используются средства контентной фильтрации. В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система "Электронная школа НСО". Учащиеся имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам. Доступ к системам и ресурсам организован посредством работы компьютерного класса, рабочие места учащихся подключены к интернет-каналу.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски. Количество компьютеров -13; интерактивные доски - 1; документ камера -1; проекторы - 1; цифровая лаборатория -1.
Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусматриваются:
- возможность индивидуального сопровождения и консультирования учащихся по организационным и учебным вопросам;
- работа с семьей учащегося;
- методическая работа с учителями;
- организация внеучебной (воспитательной) работы с учащимися;
- оказание содействия детям с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д.
Психолого-педагогическое сопровождение в школе организуют классные руководители.

Компьютерный класс

Показатели условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью:
1. Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов:
- дети-инвалиды и дети с ОВЗ обучаются по адаптированной образовательной программе.
2. Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:
Имеются следующие технические средства обучения, предназначенные для всех категорий воспитанников, в том числе и для детей инвалидов и детей с ОВЗ:
- интерактивная доска с комплектом программного обеспечения;
- мультимедийные установки (проектор, ноутбук);
- музыкальные центры.
3. Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью:
Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается:
- возможность индивидуального сопровождения и консультирования учащихся по организационным и учебным вопросам;
- работа с семьей обучающегося;
- методическая работа с учителями;
- организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися.
Для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата материально-технические условия обеспечивают:
- возможность беспрепятственного доступа обучающихся в здание МБОУ "Зубовская СОШ" (наличие пандуса);
- обеспечение предоставления учебных, лекционных материалов в электронном виде;
- специализированные технические приспособления и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах;
- доступ к электронным образовательным ресурсам.
Для лиц с нарушением зрения:
- портативное устройство для чтения (лупа);
- обеспечение предоставления учебных, лекционных материалов в электронном виде;
- доступ к электронным образовательным ресурсам.